近年来，宣威市西宁二小着力构建铸牢中华民族共同体意识教育的常态化机制，围绕“让七色之光绽放校园”的民族团结进步示范创建主题，将民族团结进步示范创建工作与校园文化打造、学校活动开展、校本课程开发等有机结合，不断丰富民族团结进步示范创建工作载体，让民族团结进步的种子植根于每个孩子心中，让民族团结进步之花在校园常开长盛。

夯实组织制度基础，深耕民族团结进步“沃土”。将民族团结进步教育工作纳入学校发展规划，围绕《深化新时代学校民族团结进步教育指导纲要》，制定并实施《西宁二小民族团结进步示范校创建工作实施方案》，明确创建工作目标任务、主要内容、实施办法与途径，为推动学校民族团结进步示范创建工作深入开展提供坚强组织及制度保障。

丰富创建活动载体，播撒民族团结进步“金种子”。深化“多元一体”教育，将民族团结进步教育渗透到课堂教学、社会实践、校园文化等各环节。统一征订《民族常识》《民族团结教育》等教材。利用班队会、大队会，组织开展民族团结进步知识竞赛、征文比赛、演讲比赛、合唱比赛、舞蹈比赛、手工作品比赛、书法比赛、绘画比赛和手抄报比赛等丰富多彩的活动。红领巾广播站播放党的民族政策，班级黑板报展示中华文化，国旗下的讲话宣传红色故事等活动，以润物细无声的方式，将民族团结进步教育植入每个孩子心灵深处，民族团结进步的“金种子”播撒在校园各个角落。

特色活动亮点纷呈，浇灌民族团结进步“和谐花”。亮点纷呈的活动增添了校园活力，增强了各族师生的向心力和凝聚力，推动民族团结进步教育有形有感有效。结合时代主题开展思想道德教育、特色活动，通过国学进课堂、经典诵读比赛等活动，进一步铸牢师生中华民族共同体意识。开展书香校园建设活动，设置“小小石榴籽”和“籽籽同心”书吧，弘扬中华文化知识，展出各族民族特色手工作品。结合新生入学礼活动，为孩子们扣好人生第一粒扣子，走好人生的第一步，增强中华优秀传统文化自豪感。“舞龙舞狮”、《中国龙》等展演活动以及篮球、旱地冰球、花样跳绳、乒乓球各类体育活动，潜移默化间弘扬中华优秀文化，播撒团结进步金种子，和谐之花满校园。

通讯员：陶岳