10月10日至11日，宣威市丰华街道第一小学举办2024年秋季学期语文、数学、英语、养成教育四门学科青年教师课堂教学竞赛。

赛前，参赛教师精心准备。比赛现场气氛热烈，教师从培养学生学科核心素养出发，转变教学方式，增强师生课堂合作、互动、探究、体验、展示等教学情景，引导学生主动探索知识，注重做中学、用中学，把良好的学习习惯、行为习惯等养成教育融入学生日常言行，以独具匠心的设计、扎实的教学基本功、精湛的课堂教学手段和方法，把自己的教学特色展现在课堂。

丰华一小教师董三毛：学校组织这次以学为主的单元式课堂教学技能竞赛，让我深刻体会到了学生主体地位的重要性。通过观察、学习其他教师的精彩授课，我看到了多样化的教学方法和策略，特别是如何激发学生的学习兴趣，让他们在探索中主动获取知识，这种转变不仅是教学模式的转变，更是教育理念的升华。

丰华一小老师高多利：在今后的教学中，我将充分落实“以学为中心”的教学理念，将课堂真正地还给学生，让学生真正经历学习过程，让学生在自主学习中不断增强学习能力，发展他们的自主学习的思维能力。

一直以来，丰华街道第一小学紧紧围绕立德树人根本任务，以“教师把课上好，学生把书读好”为理念，立足以赛促教、以赛促学、以赛促研，致力于提升青年教师专业技能素养，进行“以学为主”单元式课堂教学竞赛和“养成教育”课堂教学竞赛。

丰华一小副校长王江波：下一步，我校将以本次活动为出发点，让课堂真正成为学生未来奠基的乐土，为提质增效的落地实施提供范例，一同筑起孩子明天的灿烂辉煌。

记者：薛开雷  通讯员：耿家宏